Salut! Ça va?

Une semaine d’échanges et d’excellence académique à Moscou

La semaine passée à Moscou, à l’occasion du 35ᵉ séminaire de l’Association des enseignants de français, a constitué un moment fort de partage académique et humain. Organisé avec un grand professionnalisme, cet événement a illustré, une fois de plus, la vitalité et le dynamisme de la communauté des enseignants de français.

Dès l’ouverture, l’organisation quasi parfaite du séminaire a été unanimement saluée. Chaque aspect logistique a été soigneusement anticipé, permettant aux participants et aux intervenants de se concentrer pleinement sur les échanges scientifiques et pédagogiques. Le comité d’organisation, attentif et disponible, a veillé au bon déroulement des travaux du début à la fin, avec une attention particulière portée aux intervenants étrangers, tant sur le plan académique que personnel.

Les échanges se sont révélés particulièrement fructueux, portés par des stagiaires réceptifs, curieux et fortement impliqués. Les conférences et les ateliers proposés ont témoigné d’une grande qualité scientifique et pédagogique, couvrant des domaines variés de la langue française : langue et culture, littérature, didactique du FLE, analyse linguistique et pratiques de classe. Cette diversité thématique a permis d’aborder la langue française dans toute sa richesse et sa complexité, en croisant approches théoriques et applications pédagogiques concrètes.

Au-delà des sessions de travail, le séminaire a également été marqué par une dimension humaine et interculturelle remarquable. Le comité d’organisation a pris l’initiative d’organiser des visites accompagnées, assurées par des collègues russes, favorisant ainsi la découverte de la ville et le renforcement des liens professionnels dans un cadre convivial. Ces moments informels ont contribué à enrichir les échanges et à consolider un véritable esprit de collaboration internationale.

Moscou sous la neige : une ville entre majesté et harmonie

Sous le manteau immaculé de l’hiver, Moscou révèle une beauté saisissante, presque irréelle. La neige adoucit les lignes monumentales de la ville tout en en soulignant la grandeur. Sur la Place Rouge, le silence hivernal magnifie l’architecture emblématique, tandis que les murailles du Kremlin, majestueuses et imposantes, semblent veiller sur la ville avec une solennité intemporelle.

À quelques pas, le GOUM, élégamment illuminé, offre un contraste chaleureux avec le froid extérieur, mêlant raffinement architectural et animation feutrée. La traversée du pont suspendu permet d’embrasser d’un seul regard l’horizon moscovite, où les coupoles et les tours se détachent sur un ciel pâle. La grande cathédrale, éclatante sous la neige, impressionne par sa puissance symbolique autant que par sa splendeur architecturale.

Moment presque irréel : la traversée de la Moskova en bateau, malgré la glace, offre une perspective unique sur la ville, figée par l’hiver mais étonnamment vivante. Moscou surprend aussi sous terre : ses stations de métro, véritables musées, dévoilent mosaïques, sculptures et lustres monumentaux, témoins d’un art mis au service du quotidien.

Au-delà de ses monuments, Moscou frappe par son organisation rigoureuse, sa propreté remarquable et l’efficacité de ses infrastructures, même en plein hiver. La ville donne le sentiment d’un équilibre réussi entre grandeur historique, modernité et sens aigu de l’ordre urbain.

Moscou sous la neige n’est pas seulement une destination : c’est une expérience esthétique et culturelle, où chaque rue, chaque station, chaque panorama raconte une histoire empreinte de force et d’élégance.

Ce 35ᵉ séminaire restera comme une semaine dense, stimulante et inspirante, illustrant l’importance de la coopération internationale dans la promotion et l’enseignement de la langue française. Il a confirmé que, au-delà des frontières, le français demeure un espace vivant de dialogue, de réflexion et de transmission.
Hafida EL Amrani
Professeur
Université Ibn Tofail
Membre du Laboratoire Langage et société
Kénitra (Maroc)
2026-07-09 12:41 2026-04