Mon histoire d’apprentissage du français n’a pas été facile. C’est un long « voyage » au cours duquel j’ai rencontré à la fois des difficultés et des joies. Si j’avais commencé à apprendre le français maintenant, à l’âge de 22 ans, je pense que je serais tombée amoureuse de cette langue plus rapidement.
Apprendre le français implique beaucoup d’émotions que j’ai vécues grâce aux professeurs et à mes camarades de classe. Mes professeurs m’ont beaucoup appris. Tatiana Alexandrovna a inculqué la discipline, qui nous manquait souvent. Olga Sergueevna a toujours partagé son vaste savoir sur l’histoire et la littérature françaises. Je me souviens encore de la façon dont j’ai dormi pendant une semaine avec un manuel d’histoire de la langue française. C’était l’épreuve la plus excitante des cinq années d’études. Lire la littérature française est un grand plaisir, lorsque ce n’est pas « Gargantua et Pantagruel ». Olga Nikolaevna nous a appris à sourire et à la regarder pendant qu’elle nous expliquait la tâche. Et nous n’aimons pas sourire, mais nous aimons discuter avec elle sur divers sujets, notamment sur l’inégalité entre les sexes. Elle nous a appris à parler uniquement français ! Nous avons parlé de tout : de l’histoire de France, des livres, de la musique, des problèmes mondiaux, des métiers importants. Je me sens vraiment plus en confiance lorsque je raconte un exposé oral à Olga Nikolaevna, parce qu’elle fait l’éloge de mon français imparfait.
Apprendre le français a été bien plus qu’une simple acquisition de compétences linguistiques pour moi. Cela a été une immersion dans une culture riche et fascinante, une exploration des trésors littéraires, artistiques et philosophiques qui caractérisent la francophonie. La langue française m’a ouvert les portes de chefs-d’œuvre littéraires, de films emblématiques et de chansons envoûtantes qui élargissent mes horizons.
Pour être honnête, j’ai souvent pleuré à cause de la grammaire française, du manque de motivation et d’intérêt. Au début de mes études, je ne savais pas consacrer suffisamment de temps à deux langues : l’anglais et le français. Je n’avais pas le temps d’étudier et j’étais inquiète. Les deux premières années d’études du français étaient les plus difficiles, mais ces difficultés m’ont appris à ne pas abandonner. Maintenant, parler français est pour moi une véritable forme d’art, une manière d’exprimer ma créativité et ma sensibilité à travers une langue qui m’inspire et me touche profondément.
Plus je m’intéressais au cinéma et à la musique française, plus je tombais amoureuse de cette langue. J’adore le film « Les choristes ». Il m’a montré comment est un vrai professeur. C’est incroyable d’être quelqu’un qui est capable de s’engager et de rendre les étudiants amoureux d’une langue et d’une culture. Si je pense globalement, il s’agit d’un rôle responsable et important. J’aime aussi le dévouement des Français envers leur langue et leur nation. J’ai appris avec eux le patriotisme et la fierté de ma langue.
En somme, le français est bien plus qu’une langue pour moi, c’est une passion, une source d’inspiration et une véritable histoire d’amour qui continue de grandir et de s’épanouir chaque jour davantage. Je ne veux pas oublier ou perdre cette connaissance. Je rêve de connaître parfaitement le français et d’être fière que cette langue soit une partie de moi.
Je rêve aussi de voyager en France comme toute personne apprenant le français. Je suis très créative et j’ai souvent envie de devenir aussi marquante que les écrivains français. Cela semble un peu naïf, mais ce sont les rêves et l’amour pour quelque chose qui permettent de ne pas voir les obstacles.
Apprendre le français implique beaucoup d’émotions que j’ai vécues grâce aux professeurs et à mes camarades de classe. Mes professeurs m’ont beaucoup appris. Tatiana Alexandrovna a inculqué la discipline, qui nous manquait souvent. Olga Sergueevna a toujours partagé son vaste savoir sur l’histoire et la littérature françaises. Je me souviens encore de la façon dont j’ai dormi pendant une semaine avec un manuel d’histoire de la langue française. C’était l’épreuve la plus excitante des cinq années d’études. Lire la littérature française est un grand plaisir, lorsque ce n’est pas « Gargantua et Pantagruel ». Olga Nikolaevna nous a appris à sourire et à la regarder pendant qu’elle nous expliquait la tâche. Et nous n’aimons pas sourire, mais nous aimons discuter avec elle sur divers sujets, notamment sur l’inégalité entre les sexes. Elle nous a appris à parler uniquement français ! Nous avons parlé de tout : de l’histoire de France, des livres, de la musique, des problèmes mondiaux, des métiers importants. Je me sens vraiment plus en confiance lorsque je raconte un exposé oral à Olga Nikolaevna, parce qu’elle fait l’éloge de mon français imparfait.
Apprendre le français a été bien plus qu’une simple acquisition de compétences linguistiques pour moi. Cela a été une immersion dans une culture riche et fascinante, une exploration des trésors littéraires, artistiques et philosophiques qui caractérisent la francophonie. La langue française m’a ouvert les portes de chefs-d’œuvre littéraires, de films emblématiques et de chansons envoûtantes qui élargissent mes horizons.
Pour être honnête, j’ai souvent pleuré à cause de la grammaire française, du manque de motivation et d’intérêt. Au début de mes études, je ne savais pas consacrer suffisamment de temps à deux langues : l’anglais et le français. Je n’avais pas le temps d’étudier et j’étais inquiète. Les deux premières années d’études du français étaient les plus difficiles, mais ces difficultés m’ont appris à ne pas abandonner. Maintenant, parler français est pour moi une véritable forme d’art, une manière d’exprimer ma créativité et ma sensibilité à travers une langue qui m’inspire et me touche profondément.
Plus je m’intéressais au cinéma et à la musique française, plus je tombais amoureuse de cette langue. J’adore le film « Les choristes ». Il m’a montré comment est un vrai professeur. C’est incroyable d’être quelqu’un qui est capable de s’engager et de rendre les étudiants amoureux d’une langue et d’une culture. Si je pense globalement, il s’agit d’un rôle responsable et important. J’aime aussi le dévouement des Français envers leur langue et leur nation. J’ai appris avec eux le patriotisme et la fierté de ma langue.
En somme, le français est bien plus qu’une langue pour moi, c’est une passion, une source d’inspiration et une véritable histoire d’amour qui continue de grandir et de s’épanouir chaque jour davantage. Je ne veux pas oublier ou perdre cette connaissance. Je rêve de connaître parfaitement le français et d’être fière que cette langue soit une partie de moi.
Je rêve aussi de voyager en France comme toute personne apprenant le français. Je suis très créative et j’ai souvent envie de devenir aussi marquante que les écrivains français. Cela semble un peu naïf, mais ce sont les rêves et l’amour pour quelque chose qui permettent de ne pas voir les obstacles.