Ricardo Gonzalez est plus qu’un professeur et directeur de son école « BCN Sunlight » à Barcelone : son incroyable énergie, sa passion pour la vie ainsi que sa propre philosophie de vie le poussent au quotidien à grandir, s’améliorer, découvrir et, bien sûr, transmettre à ses étudiants ce qu’il apprend. Au long de sa carrière de professeur, il a écrit 2 livres pour l’apprentissage de l’espagnol, a travaillé pour les éditoriaux les plus prestigieux comme PONS ou SMEDICIONES, a présenté 3 ateliers dans un congrès international de professeurs d'espagnol. Aujourd’hui il organise également la formation pour les autres professeurs d’espagnol et anime 2 chaînes éducatives sur YouTube et une chaîne sur Instagram. Mais, le plus important, c’est qu’il aime ce qu’il fait.
Pouvez-vous nous parler un peu de vous ?
Je m'appelle Ricardo Gonzalez et je suis Espagnol de Barcelone. Je suis un entrepreneur et une personne soucieuse du travail. Je suis quelqu’un de sincère, loyal, amical et avec un caractère doux. Je suis professeur d'espagnol avec plus de 10 ans d'expérience. En ce moment je dirige deux écoles d’espagnol : à Barcelone et à Valence.
Pourriez-vous s'il vous plaît parler de votre école « BCN Sunlight » ?
J'ai ouvert l'école il y a 5 ans avec l'idée d'y appliquer toutes mes connaissances et d'enseigner aux plus d'élèves possible, en mettant en œuvre ma méthode d’enseignement. Elle est basée sur l'adaptation aux besoins de chaque élève. Bien sûr, il faut s'amuser et profiter du processus en même temps, car l'apprentissage doit être une belle expérience et surtout pas une expérience frustrante.
J'ai commencé avec une petite salle en ne faisant presque que des cours privés et des groupes, mais comme de plus en plus les gens venaient à l’école, nous avons dû changer de lieu. Aujourd’hui mon école est accréditée par l'Instituto Cervantes et j’en suis fier. Nous avons 3 grands espaces à Barcelone, et une nouvelle école à Valence qui est en cours de lancement.
Qu'est-ce qui la rend spéciale ?
Qu'est-ce qui la rend spéciale ? Principalement nos étudiants : ce sont des gens décontractés et formidables ! Bien sûr, nous mettons de la passion dans ce que nous faisons. Nous aimons notre travail et les étudiants peuvent le ressentir et ils aiment ça. Pour nous, l'atmosphère est également importante. Notre objectif est de faire en sorte que nos étudiants se sentent à l'aise et détendus – c'est la meilleure façon d'apprendre. Le choix des professeurs fait partie de ma priorité : je fais attention aux enseignants que j’engage, en choisissant uniquement ceux que nous considérons comme les meilleurs. De plus, nous utilisons le meilleur matériel pédagogique ainsi que la méthode communicative pour commencer à parler presque dès le premier jour.
Quand et pourquoi avez-vous décidé de devenir professeur ?
J'ai toujours voulu être professeur, et j'ai commencé en 2005 à faire du volontariat en Croatie pendant 4 mois en tant que professeur d'espagnol. J'y ai découvert que l'enseignement était ma passion. Après cette expérience, j'ai décidé de suivre un cours à International House – une école prestigieuse qui prépare les professeurs d'espagnol et j'y ai fait mon cours de préparation. Après avoir terminé le cours, j'ai commencé à travailler dans une école de langues. Je n'ai jamais arrêté depuis.
J'aime quand un étudiant arrive sans pouvoir dire un seul mot en espagnol et quand, quelques mois plus tard, cette personne commence à communiquer en espagnol. Cela me fascine de voir comment son espagnol s’améliore. Une fois le cours est terminé, il me dit "merci".
Quelles formations avez-vous suivies ?
J’ai un doctorat en histoire et ma spécialité est l'archéologie. Après avoir obtenu mon diplôme, j'ai essayé de devenir professeur d'histoire, mais la vie m'a amené sur une voie différente et je la remercie.
Qu'est-ce qui vous enchante dans ce métier ?
Pour moi, le fait d’être entouré de gens est excitant. J’aime les gens. Mes étudiants sont des personnes incroyables et intéressantes. J'en rencontre du monde entier, comme vous pouvez le voir sur mes réseaux sociaux. Cela me fascine d’être en recherche constante d’une meilleure façon d'enseigner tout en faisant des classes divertissantes, en m’amusant avec eux et en les voyant sortir avec un grand sourire et une satisfaction totale d'avoir fait du bon travail !
Quelle est votre philosophie en tant que professeur ?
Ma philosophie est basée sur l’axiome que tous mes étudiants sont intelligents. Il est vrai, mais parfois je dois le leur expliquer et leur dire : "Vous êtes très intelligents". Même les personnes avec un doctorat et un Master disent « non, ce n'est pas vrai »… Mon travail en tant que professeur est de leur apprendre d'abord comment être étudiant, car être étudiant en langues n'a rien à voir avec leurs expériences précédentes en lycée ou université. Ici il faut beaucoup parler, partager avec les copains, essayer de nouvelles choses et sortir de sa zone de confort. Apprendre une langue est une expérience très belle et passionnante.
Qu'est-ce qui vous semble le plus important dans votre travail avec les étudiants ?
Faire comprendre que l'apprentissage d'une langue est un processus et qu’il exige un petit effort supplémentaire : il faut non seulement apprendre en classe, mais sortir pour ressentir la vraie vie de l'espagnol, pratiquer dans des bars, parler avec des natifs, lire des livres en Espagnol, regarder des films espagnols, etc.
Quel est l'âge moyen de vos élèves ?
Autour de 27 ans maintenant, mais je travaille avec tous les âges : je donne des cours particuliers à une jeune demoiselle de 10 ans et j'ai aussi travaillé avec une femme autrichienne de 65 ans qui est d’ailleurs l'une de mes meilleures élèves !
Comment arrivez-vous à motiver vos élèves à l'apprentissage de l’espagnol ?
Premièrement, je les traite comme des personnes intelligentes et je m’assure qu’ils ne l’oublient pas ; deuxièmement, il est important de créer une atmosphère détendue et amicale dans la classe où les élèves partagent des idées et beaucoup de travail ; troisièmement, il est essentiel de leur parler de la manière la plus appropriée pour qu'ils me comprennent, d’adapter mon vocabulaire à leur niveau, et d’expliquer la grammaire de manière simple puis de faire ensuite des exercices qui les motivent.
Qu'est-ce qui vous inspire et vous encourage le plus dans votre travail quotidien ?
Mon amour pour ce que je fais. Mon école est ma vie, ma passion. Les gens sont si gentils... et les étudiants sont si agréables ! Qui se plaindrait d'avoir une telle « routine » au quotidien ?
Le métier de professeur n'est pas facile. Rencontrez-vous beaucoup de difficultés ?
C’est vrai, en ce moment ce n'est pas vraiment facile, et je remercie cette situation qui est un challenge pour moi : comment mettre toutes les informations que je prépare pour le cours dans les têtes des élèves ? C'est mon objectif principal. Comprendre comment le cerveau apprend est le plus important pour moi.
Avez-vous vécu des moments où vous vouliez changer de travail, abandonner cette profession ?
Jamais ! Je dirais totalement le contraire. Je suis une personne très créative et comme je n’avais pas souvent l’occasion de mettre toutes mes idées en œuvre, j'ai dû créer ma propre école !
Vous pouvez dire que vous êtes heureux dans votre métier ?
Oui, j'ai l'impression d'être la personne la plus heureuse du monde et je dis merci pour tous les moments que j'ai vécu dans mon métier, bon ou mauvais, qui m’ont fait apprendre et profiter.
Un événement que vous n'oublierez jamais ?
J'ai beaucoup de moments inoubliables, mais si je dois en citer qu'un, c'est la fête d'inauguration du nouvel espace pour l'école, l'agrandissement d'une petite salle vers une salle de 90 mètres carrés – c'est une grande croissance et c'était un jour très spécial pour moi.
Un étudiant que vous n'oublierez jamais ?
Je peux parler de beaucoup d'étudiants qui ont eu un impact sur ma vie, mais je veux mentionner Mladen. Il a étudié avec moi une grande partie de son processus d'apprentissage en suivant tous mes conseils. Au bout d’une seule année, il a réussi à l'examen B2 DELE dont il avait besoin pour travailler en Espagne en tant que dentiste. Son résultat était brillant : 87 points sur 100 ! Maintenant, il est totalement intégré et vit et travaille en Espagne, a des amis espagnols et parle l'espagnol presque comme un natif. C’est étonnant ! Il est en fait l'un de mes meilleurs amis aujourd’hui.
Qu’est-ce que vous faites pour réussir dans votre métier ?
Chaque jour j'apprends quelque chose de nouveau, je lis beaucoup en développant mes connaissances sur tout ce qui concerne l'enseignement de l'espagnol.
Votre plus grand rêve de professeur ?
Trouver une méthode où les étudiants peuvent apprendre le maximum avec le minimum d'effort et en prenant du plaisir au processus, quelque chose de similaire au fameux film « Matrix » où Néo est connecté avec une clé USB et après quelques secondes dit "Je connais le Kungfu"… En attendant, venez l’apprendre dans mon école « BCN Sunlight » !